课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
物联网时代下的智能化仓储及物流管理 采购物流类、物流管理、仓储管理 采购物流部、物流经理、生产管理部、物控经理 2 李老师

课程背景:

全球制造业智能化成为国家战略竞争的新焦点,作为智能制造的重要组成部分,工厂智能物流将采用全新的体系和技术构建。通过系统讲授智能工厂以及智能物流的组成以及实施,让学员对智能工厂有完整、正确的理解,再参照实景化标杆智能工厂的实践,可以在最短时间内理解智能工厂的系统组成与主要技术,将会帮助国内制造业同仁拓展思路,梳理方法,打造有自己特色的工厂智能物流体系。

课程收益:

通过课堂学习、交流等形式,学员可以深刻理解智能物流的系统组成关与架构,掌握智能物流的主要规划方法,熟悉主要设备使用场景,掌握智能物流实施路径。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

库存建模及精准改进 采购物流类、物流管理、仓储管理 采购物流部 2 冯老师

课程背景:

合理优化库存能大大提升企业竞争性和客户服务水平,同时提高公司资金利用率、降低成本。越来越个性化需求,加剧了库存管理的难度,为此很多行业已经将库存战略作为公司发展的重要组成部分。

本培训先从库存管理的基本概念出发,逐步梳理库存分布,构建库存模型;分享库存优化最佳实践,进行精准改进。库存模型真正帮助企业优化库存结构,提高准时交付率,降低库存风险和库存成本。

整个培训有理论讲解,同时根据真实数据整理分析,手把手建模、分析,有很强的实战性和可操作性。培训老师根据二十多年世界500强企业供应链实践经验,分享汽车、电子、化工、消费品等不同行业跨国公司库存管理的不同实践,拓展更多库存管理思路。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

品类管理与支出分析 采购物流类、采购物流综合、物流管理、仓储管理 采购物流部、采购经理、物流经理、物流专员 2 林老师

课程特点:

•在没有标准的品类流程前提下,通过讲师的跨界经验整理出一套切实可行的逻辑结构,便于学员理解和掌握;

•由几次递进的小练习,最终进行现场实操,帮助学员体会品类管理的方法和战略制定;

•了解何谓品类管理:发展和底层逻辑;

•熟悉品类管理的方法论及工具:3大基础、4大支柱和STP方法;

•通过实际的举例示范,理解一些品类管理的模板或报告的实际运用;

•通过课堂演练,基本掌握如何并制定品类战略;

•以讲师多年的管理经验,帮助学员理解有效地设计最终报告的关键点和流程。

课程硬件要求:

•学员会提前分组;

•每组需要至少1台笔记本电脑由小组内学员自带,会与各小组成员提前进行协调;

•使用讲师指定的汇报用Presentation模板进行练习,在此基础上各小组可以自行增加其方案的汇总内容或特别的支持页;

•最后的展示练习由小组指派1位成员进行上台演示:15分钟/组,其余作为支持人员。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

精益物流到智能物流 采购物流类、物流管理、精益物流 采购物流部、物流经理、生产管理部、物控经理 2 李老师

课程收益:

掌握精益思想的本质,学习精益思想在物流管理中的应用。

通过讲解精益物流的基本工具,通过实景化案例介绍,讨论,让受训学员掌握未来从精益化迈向智能化物流的实施路径,让制造业物流真正做到端到端柔性化落地

授课形式:

知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

供应链数字化转型及先进实践 采购物流类、物流管理、供应商管理 采购物流部、物流经理、生产管理部、物控经理、仓库主管 2 夏老师

课程背景:

随着信息技术的快速发展,数据的获取成本变得越来越低,采购与供应链管理也迎来了“大数据”时代。如何从海量的数据中洞悉供应市场的变化,找到最优的供应链管理模式,成为公司及采购管理人员能否脱颖而出的关键。本课程对采购与供应链管理中的各个环节按照“分析何种数据,如何获取数据,怎样分析数据”的思路,配合贴近实际的18个实操案例与案例分享,使学员切实掌握“从历史数据出发,以模型经验判断”的数据思维,快速应用到实际采购管理工作中,产生增值。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

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